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K-12 課程與師培研究發展中心
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110-113年「素養教育課設計及發展計畫」
107-110「系統化課綱導向素養課程設計及發展計畫」
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計畫成果
【歷年專題研究演講】
【2022年專題演講:教育 4.0 與後疫情下的素養課程與實踐】
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2022 開場貴賓致詞
老師你自動好了嗎談4.0素養教育下的教師圖像
林芯汝教師、游蕙任研究助理探討教師專業成長研究:以S2為例
林芯汝老師S2關鍵人才VS 21世紀的人才
周巽俐退休教師、張淑惠教師S2社群經營的經驗與意義分享 諮輔教師團
周巽俐老師 不同模式的面對面
課綱為本課程設計系統:標準化、模組化、平台化
李淑蓮、高美玉教師評審小組教師團
2022 課設學院智慧互動平台與素養教育
鄧佳恩助理教授/呂秀蓮副教授對於SAROPAS模式設計素養任務的認同調查